顺义军事化
拓展训练基地认为拓展训练强调的是一种体验，是一个从内到外的自我教育。
拓展训练具有显著的特点：
1，综合实践活动。拓展训练是所有体力活动指导，导致认知活动，情感，意志和交流活动，操作流程清晰，要求学生用。
2，挑战极限。有一些困难，拓展训练项目，在心理测试，学生需要的极限挑战自己的极限能力，跨越”。
3，集体人格。训练一组活动，强调集体合作。努力使每个学生都能竭尽全力为集体争取荣誉，从集体的伟大力量和信心，在集体学习，发挥个人的。
4，高峰体验。克服困难，顺利完成课程要求后，学生可以从经验和骄傲的胜利，心里的感觉，一种罕见的高峰的生活经验。
5，自我教育。在课堂教学内容，目的，老师要求和必要的安全措施，向学生讲清楚，活动一般不告诉，不参与讨论，充分尊重学生的主体地位和主观能动性。即使课后总结，老师只是点，主要是让学生自己。自我教育的目的。通过拓展训练培训师有明显改善，在以下几个方面：自己的潜在意识，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，提高参与和责任集体意识；改善人际关系，学会关心，更和谐与合作；学会欣赏，自然的关怀和照料。
